２学期の音楽「日本の音楽」で、「ソーラン節」を鑑賞したり歌ったりして民謡の学習を行いました。今週は、岩崎支援員さんが民謡を実際に歌ってくださるということで、講師としてお招きし「民謡教室」を行っていただきました。日本特有の発声で音楽室いっぱいに響く歌声に、感心する子供たちの姿が見られました。何曲も披露してくださる中で、２学期に学習した「ソーラン節」は、岩崎支援さんの歌声と太鼓に合わせて、みんなで気持ちよく歌うこともできました。民謡は、漁や重い荷物を運ぶなどの作業する動きやかけ声などが起源になっていること、三味線、太鼓、おはやしなどについても学びました。年月をかけて伝承されてきた日本の音楽に親しむよい時間となりました。

 　今週から、朝運動（チャレンジモーニング）のリズムなわとびが始まりました。「青い空に絵をかこう」の曲に合わせてとんでいきます。まえとび、うしろとびの１跳躍にも挑戦しています。

　休み時間や体育の授業では、一生懸命に技を練習する姿が見られ、うまくなりたいという気持ちが伝わってきます。友達といっしょにとんだり、にじゅうとびを何度も練習したりと楽しそうに取り組んでいます。交差とびやあやとび、うしろとびが難しいと感じている子どもたちです。おうちでも練習してみてください。

年が明け、6年生にとってはいよいよ卒業まで残りわずかな日々となりました。

学習面では、これまで積み重ねてきた学びを振り返りながら、一つ一つを大切に取り組んでいます。運動や日常の活動においても、友達と声を掛け合い、笑顔で元気に過ごす姿が多く見られるようになりました。

残りの学校生活が、子どもたちにとって実り多く、心に残る時間となるように支えていこうと思います。

　算数の時間に百ます計算を行っています。回を重ねるごとにスムーズに計算ができるようになり、点数が上がっていくので意欲的に取り組めています。５分間しっかりと集中して取り組んだ後は、答え合わせです。答え合わせは読み上げていくのを聞きながら丸をつけるので、やはり集中して聞く必要があります。１年生のまとめの学習の一つです。だんだんと指を使わなくても計算できるように励ましていきたいと思います。