4年生の総合学習では、「福祉」をテーマに、「ふだんのくらしをしあわせに。」という合い言葉で困っている人の困り感を軽減する事ができる活動や道具などについて調べています。今、ここまでに調べたことを第一次発表しているところです。

体育館の体育では、バスケットボール型のゲームを楽しんでいます。コートの半分を使ったストリートバスケに似た少人数でのゲームなので、ボールが回ってくる回数も多く、チームの結束も強まっています。

歯科検診がありました。検診前にみんなで動画を見ながら歯磨きをして臨みました。今回の結果はまた後日。

「おってたてたら」色画用紙を半分に折って、切ってみると・・・ゾウや！！イヌが立ち上がり、「わぁ！！」と驚きと喜びの声が聞こえてきました。顔をつけたり、体に模様をつけたりして、自分だけのかわいい動物ができあがりました。

　入学後、初めて砂場での活動をしました。夢中になってカップに砂を詰めたり、ふるいにかけたりする姿がかわいらしかったです。大きな大きなケーキやレストランを作って、造形活動を楽しむことができました。

音楽でリコーダーの授業が始まりました。

穴を押さえることで音が変わることを楽しんでいるようです。

家に持って帰って練習をしたいと言っている子供も多いです。これからたくさん練習して演奏できるようにがんばります。

５年生すべての学級目標が決まりました！どれも子どもたちが話し合って決めた学級目標です。学級目標を決めたことでまたクラスとしての団結力が増し、声を掛け合って協力する場面が増えてきています。

それぞれの学級目標に向かって子どもたちは日々頑張っています！

５年１組は「太陽～元気いっぱい思いやりいっぱい～」です！

５年２組は「富士山」です！

５年３組は「一致団結～笑顔があふれるみんなのHERO～」です！

学級目標に込められた思いについてぜひお子さんに聞いてみてください！